L’éducation émotionnelle

Il est aujourd’hui incontestable qu’aucune réussite, scolaire, professionnelle ou relationnelle, n’est possible sans avoir développé les compétences requises dans le domaine du ‘savoir être’, de la relation et de la communication. Quelles sont ces compétences? Comment les développer? Comment les enseigner dès le plus jeune âge? Et surtout: comment intégrer dans l’environnement scolaire les stratégies d’un nouveau paradigme pédagogique, celui des pédagogies active, positive, coopérative, ludique, diversifiée et démonstrative.

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